کاربرگ شماره ۷ درس مطالعات اجتماعی پایه ششم به همراه پاسخ
**فعالیت اول:**
در این بخش، تصویری از یک محیط طبیعی نشان داده شده است. شما باید با دقت به تصویر نگاه کنید و بگویید کدام بخشهای آن، نشاندهندهی نعمتهای خداوند هستند. برای نمونه، کوهها، رودخانه، درختان، حیوانات و آسمان، همه از نعمتهای بزرگ خداوند متعال به شمار میروند.
**فعالیت دوم:**
در این قسمت، چند جمله ناتمام وجود دارد. شما باید با کمک کلمات مناسب که در اختیارتان گذاشته شده است، این جملهها را کامل کنید تا مفهوم آنها به درستی روشن شود.
**فعالیت سوم:**
در این بخش، پرسشهایی مطرح شده که باید به آنها پاسخ دهید. این پاسخها باید بر اساس درسهایی که در این فصل خواندهاید، نوشته شوند. برای نمونه، ممکن است از شما پرسیده شود: “چرا باید در استفاده از نعمتهای خداوند دقت کنیم؟” پاسخ شما میتواند این باشد: “زیرا این نعمتها امانت هستند و ما مسئول هستیم که از آنها به خوبی مراقبت کنیم و درست استفاده نماییم.”
**فعالیت چهارم:**
در اینجا، یک داستان کوتاه یا یک موقعیت فرضی برای شما تعریف شده است. شما باید با توجه به آموزههای دینی و اخلاقی که یاد گرفتهاید، دربارهی آن Situation فکر کنید و پاسخ خود را بنویسید. برای مثال، اگر در داستان، شخصی را میبینید که در حال اسراف کردن آب است، شما باید توضیح دهید که این کار چه نتیجهای دارد و چه کار بهتری میتوان انجام داد.
**پاسخهای پیشنهادی:**
* **پاسخ فعالیت اول:** تمام بخشهای تصویر که طبیعت را نشان میدهند، مانند آب، خاک، گیاهان و جانوران، همگی نعمت خدا هستند.
* **پاسخ فعالیت دوم:** (با توجه به کلمات داده شده، جملهها به این شکل کامل میشوند):
* ما باید از نعمتهای خدا **سپاسگزاری** کنیم.
* اسراف کردن در مصرف آب، کاری **نادرست** است.
* **پاسخ فعالیت سوم:** ما باید از نعمتها مراقبت کنیم زیرا آنها را برای استفادهی درست و منافع همهی مردم به ما سپردهاند.
* **پاسخ فعالیت چهارم:** در موقعیت داده شده، بهترین کار این است که به شخصی که اشتباه میکند، با زبان خوش توضیح دهیم که چرا کارش نادرست است و چگونه میتواند رفتار خود را اصلاح کند.
**عنوان درس: نمودارهای ستونی**
**موضوع: یادگیری مرحله به مرحله**
**پایه: ششم دبستان**
در این درس با نمودارهای ستونی آشنا میشویم. نمودار ستونی روشی ساده و بصری برای نمایش اطلاعات و مقایسهی دادههاست. هر ستون در این نمودار نشاندهندهی یک مقدار یا تعداد است که به راحتی میتوان آن را با بقیه مقایسه کرد.
برای رسم یک نمودار ستونی، ابتدا باید دادههای خود را جمعآوری کنیم. سپس روی محور افقی، مواردی که میخواهیم مقایسه کنیم (مثل نام شهرها، ماههای سال یا انواع میوهها) را مینویسیم. روی محور عمودی نیز اعداد را قرار میدهیم تا ارتفاع هر ستون نشاندهندهی مقدار آن باشد.
به عنوان مثال، اگر بخواهیم تعداد کتابهای خوانده شده توسط چند دانشآموز را نشان دهیم، نام هر دانشآموز در پایین و تعداد کتابها در کنار محور عمودی نوشته میشود. سپس برای هر فرد، ستونی به اندازهی تعداد کتابهایش رسم میکنیم.
با کمک نمودار ستونی، به سادگی میتوان فهمید که کدام مقدار بیشتر یا کمتر است و اطلاعات به شکلی روشن و قابل درک نمایش داده میشوند.
جواب کاربرگه شماره 7 مطالعات اجتماعی ششم
نمودار میوههای باغ آقای رضوانی
بر اساس اطلاعات جدول، نمودار زیر را کامل کنید و آن را رنگآمیزی نمایید.
