پاسخ تمرینهای درس پنجم فارسی کلاس چهارم
در این بخش، پاسخ پرسشهای درس پنجم کتاب فارسی پایهٔ چهارم ابتدایی را مرور میکنیم. هدف این است که مطالب به زبانی ساده و روشن بیان شوند تا برای همه دانشآموزان قابل درک باشد.
**فعالیتهای درک مطلب:**
* **پرسش ۱:** در این قسمت، مفهوم اصلی درس به زبان خودتان بیان میشود. باید نشان دهید که موضوع کلی متن را فهمیدهاید.
* **پرسش ۲:** این سؤال از شما میخواهد که ارتباط بین بخشهای مختلف درس را پیدا کنید و آن را توضیح دهید.
* **پرسش ۳:** در اینجا باید معنی یا کاربرد کلمات مهمی که در درس آمده است را بنویسید.
**فعالیتهای واژهآموزی:**
* **پرسش ۱:** کلمات همخانواده: برای کلمات مشخص شده در درس، باید واژههایی را بنویسید که ریشهٔ یکسانی با آنها دارند.
* **پرسش ۲:** کلمات مخالف: در این بخش، واژههای متضاد کلمات داخل درس را پیدا میکنید.
* **پرسش ۳:** ساختن جمله: با استفاده از کلمات جدیدی که در این درس یاد گرفتهاید، جملههای تازه و درست بسازید.
**فعالیتهای نگارشی:**
* **پرسش ۱:** در این قسمت، تمرینهایی برای درست نویسی و رعایت نکات دستور زبان فارسی وجود دارد.
* **پرسش ۲:** این بخش به شما کمک میکند تا جملههای کامل و زیبا بنویسید و مهارت نگارش خود را تقویت کنید.
**خودارزیابی:**
در پایان، از خودتان بپرسید که آیا همهٔ بخشهای درس را به خوبی فهمیدهاید؟ آیا میتوانید کلمات جدید را در گفتوگوهای روزمره به کار ببرید؟ اگر جواب شما مثبت است، یعنی این درس را به خوبی یاد گرفتهاید.
در این بخش، میخواهیم با هم قدم به قدم پیش برویم و درس فارسی پایه چهارم دبستان را مرور کنیم. هدف این است که مطالب را به شکلی ساده و روشن بیاموزیم تا برای همه دانشآموزان قابل درک باشد.
هر درس شامل توضیحات، مثالها و تمرینهایی است که به شما کمک میکند مفاهیم را بهتر بفهمید و در ذهن خود نگه دارید. سعی کردهایم کلمات ساده و جملات روان به کار ببریم تا یادگیری برایتان آسانتر شود.
به یاد داشته باشید که تمرین و تکرار نقش مهمی در یادگیری دارد. پس با دقت به توضیحات گوش دهید و فعالیتهای هر بخش را با حوصله انجام دهید. در پایان هر بخش، میتوانید دانش خود را محک بزنید و مطمئن شوید که همه چیز را به خوبی یاد گرفتهاید.
امیدواریم این راهنمای قدم به قدم، همراه مفید و خوبی برای شما در یادگیری درس فارسی باشد.
جواب سوالات درس پنجم فارسی چهارم دبستان
انتخاب بخش مورد نظر:
پاسخ سوالات درس پنجم فارسی چهارم دبستان
پاسخ سوالات صحیح و غلط صفحه 46 فارسی چهارم
پاسخ بخش درک مطلب صفحه 47 فارسی چهارم
پاسخ بخش درک و دریافت صفحه 51 فارسی چهارم
راهنمای فارسی چهارم / راهنمای درس پنجم فارسی چهارم / پاسخ بخشهای صحیح و غلط، درک مطلب و واژهآموزی، گوش کن و بگو، و درک و دریافت درس پنجم با عنوان «آفریدگار زیبایی» صفحات 46، 47 و 51 فارسی چهارم دبستان
درس 5: رهایی از قفس
جواب درست و نادرست صفحه 46 فارسی چهارم
📘 ۱- بازرگان به جای کالا، برای طوطی آزادی و رهایی از قفس را به ارمغان آورد.
پاسخ: درست ✅
📘 ۲- طوطیها با شنیدن سخنان بازرگان، دچار اندوه و غم شدند.
پاسخ: نادرست ❌
جواب درک مطلب صفحه 47 فارسی چهارم
۱- چرا طوطی از بازرگان درخواست کرد که احوال او را به دوستانش برساند؟
پاسخ: چون میخواست دوستانش از وضعیت اسارتش باخبر شوند و برای آزاد کردن او چارهای بیندیشند.
۲- رفتار طوطیهای هندوستان چه ارتباطی با رفتار طوطی بازرگان داشت؟
پاسخ: طوطی هندوستان با نقش بازی کردن و خود را به مردن زدن، به طوطی بازرگان یاد داد که چگونه میتوان از قفس رها شد.
۳- بارزترین خصوصیت طوطی در این داستان چیست؟ دو نمونه از متن بیان کنید.
پاسخ: هوش و زیرکی طوطی
۱- از بازرگان خواست که به طوطیهای آزاد پیام بدهد.
۲- منظور طوطی هندوستان را به خوبی فهمید و از آن درس گرفت.
جواب درک و دریافت صفحه 51 فارسی چهارم
۱- شیر کوچولوی قفس برای جلوگیری از برخورد سرش به میلهها چه کار میکرد؟
او همیشه قدمهایش را میشمرد و بعد از ده قدم توقف میکرد.
۲- چرا دیدن بوتهی یاس برای شیر کوچولو عجیب بود؟
چون او قبلاً بعد از قدم دهم هرگز به بوتهی یاس نرسیده بود و این اولین بار بود که آن را میدید.
۳- چرا شیر کوچولو دوباره به قفس برگشت؟
چون طبق عادت همیشگی، شروع به شمردن قدمهایش کرد و درست در قدم دهم از همان مسیر اولیه وارد قفس شد.
۴- آیا شناخت کوه و آسمان با برداشتن قدم یازدهم ارتباط داشت؟
بله، چون اگر شیر کوچولو قدم یازدهم را برمیداشت، سرش به میلهها نمیخورد و میتوانست راهش را ادامه دهد و دنیای اطرافش را بهتر بشناسد.
۵- اگر شما به جای شیر کوچولو بودید، چه کار میکردید؟
حتماً راهم را ادامه میدادم و قدم یازدهم را نیز برمیداشتم.
۶- ضربالمثل «چه دسته گلی به آب داده است؟» در متن داستان چه مفهومی دارد؟
این ضربالمثل معمولاً زمانی به کار میرود که کسی کار نادرستی انجام داده یا موقعیتی را خراب کرده باشد.