**پاسخ درس هجدهم کتاب هدیههای آسمان پایه چهارم**
**صفحه ۱۱۹**
**با هم بخوانیم**
در این درس، با یکی از ویژگیهای مهم پیامبر اسلام (ص) آشنا میشویم. ایشان قبل از اینکه به پیامبری برگزیده شوند، به دلیل راستگویی و امانتداری، در میان مردم شهرت بسیار خوبی داشتند. همه او را به عنوان فردی قابل اعتماد میشناختند و به او لقب “محمد امین” داده بودند. حتی کسانی که عقایدش را قبول نداشتند، برای نگهداری اموال باارزش خود، آنها را نزد پیامبر میسپردند.
—
**صفحه ۱۲۰**
**بیشتر بدانیم**
ماجرای این درس مربوط به زمانی است که قریش قصد داشتند خانه کعبه را تعمیر کنند. وقتی کار به پایان رسید و نوبت به نصب سنگ حجرالاسود رسید، میان سران قبیلههای مختلف بر سر اینکه چه کسی این افتخار را دارد، اختلاف و نزاع پیش آمد. هر قبیلهای دوست داشت این کار را انجام دهد و نزدیک بود بین آنها جنگ و درگیری رخ دهد.
در این شرایط، یکی از بزرگان پیشنهاد داد که اولین فردی که فردا صبح از درِ مسجد وارد میشود، داوری کند و همه به نظر او احترام بگذارند. همه این پیشنهاد را پذیرفتند. صبح روز بعد، وقتی دیدند اولین کسی که وارد میشود محمد (ص) است، بسیار خوشحال شدند و گفتند: «این محمد امین است؛ ما به داوری او راضی هستیم.»
وقتی موضوع را برای پیامبر توضیح دادند، ایشان فرمودند: «برای من یک پارچه بیاورید.» وقتی پارچه را آوردند، حضرت محمد (ص) سنگ حجرالاسود را در وسط آن گذاشتند و از سران همه قبایل خواستند که هر کدام یک گوشه از آن پارچه را بگیرند و سنگ را با هم بلند کنند. وقتی سنگ را به محل نصب رساندند، خود پیامبر آن را در جای خود قرار دادند. با این کار عاقلانه و منصفانه، هم سنگ نصب شد و هم از بروز یک جنگ بزرگ جلوگیری شد و همه قبایل از این نتیجه، خوشنود و راضی بودند.
—
**صفحه ۱۲۱**
**به کار ببندیم**
**فعالیت شماره ۱: کامل کنید.**
* یکی از ویژگیهای پیامبر قبل از بعثت، **راستگویی** و **امانتداری** بود.
* مردم مکه به پیامبر، **محمد امین** میگفتند.
* وقتی میان سران قریش نزاع پیش آمد، برای حل مشکل، از **محمد (ص)** کمک خواستند.
* پیامبر با پیشنهاد **قرار دادن سنگ در پارچه**، مشکل را حل کرد.
**فعالیت شماره ۲: به سؤال زیر پاسخ دهید.**
**سؤال:** چرا مردم مکه حتی قبل از بعثت، به محمد (ص) اطمینان داشتند و اموال خود را نزد او به امانت میگذاشتند؟
**پاسخ:** زیرا آنها از **راستگویی** و **امانتداری** ایشان مطمئن بودند و میدانستند که او هرگز خیانت نمیکند.
**فعالیت شماره ۳: در گروه خود گفتوگو کنید.**
**سؤال:** به نظر شما، امروز چگونه میتوانیم در مدرسه، خانه و بین دوستانمان مانند پیامبر، باعث ایجاد صلح و آشتی شویم و مشکلات را به خوبی حل کنیم؟
(این یک سؤال برای بحث گروهی است و پاسخ ثابتی ندارد. دانشآموزان میتوانند نظرات خود را بیان کنند. برای مثال: وقتی بین دوستانمان دعوا میشود، سعی کنیم با صحبت کردن و پیشنهاد یک راهحل عادلانه، آنها را آشتی دهیم. در خانه، در انجام کارها با خواهر و برادرهایمان همکاری کنیم تا باعث اختلاف نشود. در مدرسه، اگر کسی با دیگری مشکل داشت، به جای پخش کردن شایعه، سعی کنیم مشکل را peacefully حل کنیم.)
درس هجدهم | پاسخ تمرینها | پایه چهارم دبستان
گام به گام درس هجدهم هدیه های آسمانی چهارم دبستان
**درس هجدهم: چشمان همیشه بیدار**
**صفحه ۱۱۹**
**برایم بگو**
پاسخ: فرشتهها کارهای خوب و بد ما را مینویسند و همیشه همراه ما هستند. آنها هیچ وقت کارهای ما را فراموش نمیکنند و همه چیز را به خدا گزارش میدهند.
**بررسی کنید**
پاسخ: عبارت «رقیب و عتید» به دو فرشته اشاره دارد که یکی در سمت راست و دیگری در سمت چپ ما قرار گرفتهاند. آنها اعمال و گفتار ما را ثبت میکنند.
**تدبر کنیم**
پاسخ: آیه به ما یادآوری میکند که هیچ عملی، حتی اگر به اندازه یک ذره کوچک باشد، از دید خداوند پنهان نمیماند و همه چیز در روز قیامت محاسبه میشود.
**صفحه ۱۲۰**
**ببین و بگو**
پاسخ: در تصویر، دو فرشته را میبینیم که کنار یک کودک نشستهاند. یکی از آنها کارهای خوب و دیگری کارهای بد او را یادداشت میکند. این تصویر به ما نشان میدهد که همیشه مراقبانی وجود دارند که اعمال ما را زیر نظر دارند.
**کامل کنید**
پاسخ:
ما در این دنیا تنها نیستیم و فرشتههایی هستیم که کارهای ما را میبینند و یادداشت میکنند. آنها کارهای خوب و بد ما را در دفتری مینویسند. در روز قیامت، این دفترها را میبینیم و خداوند بر اساس آنها به ما پاداش یا جزا میدهد.
**صفحه ۱۲۱**
**ایستگاه فکر**
پاسخ: وقتی بدانم فرشتهها همیشه اعمال مرا میبینند و مینویسند، بیشتر مراقب رفتار، گفتار و حتی افکار خود خواهم بود. سعی میکنم کارهای خوب انجام دهم و از کارهای بد دوری کنم. این فکر به من کمک میکند تا همیشه راه درست را انتخاب کنم و انسان بهتری باشم.
جواب برایم بگو صفحه 119 هدیه چهارم
منظور معلم از دوربینهای قویتر و حساستر چه بود؟
پاسخ: مقصود معلم این بود که خدا و فرشتگانش همیشه مراقب ما هستند و تمام کارهای نیک و بد ما را با دقت میبینند و همه را یادداشت میکنند.
جواب بررسی کنید صفحه 119 هدیه چهارم
آیا دوربینهای مداربسته در باغ میتوانند همه چیز را ضبط کنند؟ حالا فرشتگان خدا را در نظر بگیرید. این دو را با هم مقایسه کنید.
| دوربینها در باغ | فرشتگان خدا |
| اتفاقاتی را که در بعضی جاها میافتد نمیتوانند ثبت کنند. | تمام اتفاقات را در همه جا میتوانند ثبت کنند |
| حافظهی محدودی برای فیلم برداری دارند. | حافظهی زیادی برای فیلم برداری دارند. |
جواب تدبر کنیم صفحه 119 هدیه چهارم
همگام درس Hamgamdars.com
حالا که میدانم خداوند بزرگ همهٔ کارهای مرا میبیند، با خودم عهد میبندم که…
پاسخ: تنها کارهای نیک انجام دهم و مراقب باشم در پیشگاه خداوند کار ناشایستی از من سر نزند تا خجالتزده نشوم.
جواب بخش تدبر کنیم – صفحه ۱۱۹ – هدیههای آسمان چهارم – درس هجدهم
جواب ببین و بگو صفحه 120 هدیه چهارم
بین مطالبی که خواندید و این عکس چه رابطهای وجود دارد؟
پاسخ: همه کارهای درست و نادرست ما، حتی اگر خیلی کوچک باشند، توسط فرشتگان نوشته و نگهداری میشوند.
جواب کامل کنید صفحه 120 هدیه چهارم
برای درک کامل معنی آیه ۶ سوره زلزال، از نقطه آغازین (خانه سبز) حرکت کنید و به نقطه پایانی (خانه قرمز) برسید.
در این روز، مردم دستهدسته میآیند تا عاقبت کارهای خود را مشاهده کنند… تا هر کس حتی کوچکترین کار نیکی انجام داده باشد، پیامد آن را ببیند و هر کس کمترین کار بدی مرتکب شده باشد، نتیجهاش را به چشم خود ببیند.
همگام درس Hamgamdars.com
جواب ایستگاه فکر صفحه 121 هدیه چهارم
اگر قرار باشد عنوان تازهای برای این درس در نظر بگیرید، چه نامی برای آن انتخاب میکنید؟ دلیل این انتخاب چیست؟
پاسخ: مراقب همیشگی، چون خداوند در همه جا حاضر است و تمام کارهای نیک و ناپسند ما را مشاهده میکند.