پاسخ تمرینهای درس اول عربی پایه دهم
راهنمای کامل حل سوالات درس ۱ عربی دهم
**تمرین اول: ترجمه کنید**
۱. دانشآموز درس میخواند.
۲. معلم در کلاس درس میدهد.
۳. کتاب در کیف قرار دارد.
۴. مداد روی میز است.
**تمرین دوم: کلمات مناسب قرار دهید**
۱. الطالبةُ تدرسُ در کلاس.
۲. الکتابُ علی میز.
۳. القلمُ فی الحقیبة.
**تمرین سوم: جملات را کامل کنید**
۱. المعلمُ یشرحُ الدرس.
۲. الطالبُ یکتبُ الواجب.
۳. الورقةُ تحتَ الکتاب.
**تمرین چهارم: به سوالات پاسخ دهید**
۱. نعم، الطالبةُ تدرسُ فی المدرسة.
۲. الکتابُ علی الطاولة.
۳. نعم، القلمُ فی الحقیبة.
**تمرین پنجم: صحیح یا غلط**
۱. صحیح
۲. غلط
۳. صحیح
این راهنما به شما کمک میکند تمام سوالات درس اول عربی دهم را به درستی پاسخ دهید.
درس اول: گام به گام
پایه دهم رشتههای ریاضی و تجربی
گام به گام درس ۱ عربی دهم
فهرست دسترسی سریع:
پاسخ تمرینهای درس اول عربی دهم
در این بخش، پاسخ کامل فعالیتهای درس اول کتاب عربی پایه دهم ارائه شده است. شما میتوانید پاسخ سوالات صفحات ۲، ۳، ۴، ۱۰، ۱۱، ۱۲ و ۱۳ را در اینجا مشاهده کنید.
این مجموعه شامل موارد زیر است:
* معنی و ترجمه متن صفحه ۲
* معنی و ترجمه متن صفحه ۳
* معنی واژههای جدید درس اول
* معنی و ترجمه جدول صفحه ۴
* پاسخ سوالات صفحه ۱۰
* پاسخ سوالات صفحه ۱۱
* پاسخ سوالات صفحه ۱۲
* معنی و ترجمه بخش “بحث علمی” در صفحه ۱۳
همه این پاسخها به طور کامل و دقیق در ادامه آورده شده است.
معنی صفحه ۲ درس اول عربی دهم
آن، همان خدای یکاست.
به آن درخت پرشکوفه نگاه کن
که شاخههای سرسبز و شاداب دارد.
ببین چگونه از دانهای کوچک جوانه زد
و رفتهرفته درختی تناور شد.
حالا در این شگفتی بیندیش و بپرس:
چه کسی است که میوههای گوناگون را از آن پدید میآورد؟
وَ نگاه کن به خورشیدی که تکه آتش آن شعلهور است.
معنی: و به خورشیدی که پارۀ آتش آن فروزان است، نگاه کن.
در آن نور است و به وسیله آن گرمایی گسترده وجود دارد.
معنی: در آن روشنایی است و با آن حرارتی پراکنده است.
چه کسی است که آن را در آسمان، همچون جرقهای پدید آورده است؟
معنی: و این کیست که آن را در هوا مانند پاره آتش پدید آورد.
معنی صفحه ۳ درس اول عربی دهم
آن همان خدایی است که نعمتهایش بیوقفه و فراوان بر جهان میبارد.
او دارای دانایی و حکمتی بینهایت و توانایی و قدرتی بیچون و چرا است.
به تاریکی شب نگاه کن. چه کسی است که ماهِ درخشان را در دل آن قرار داده است؟
و چه کسی است که شب را با ستارگان پرشماری آراسته است؛ ستارگانی که همچون دانههای مروارید در آسمان پراکنده شدهاند.
به ابرها در آسمان نگاه کن. چه کسی است که باران را از میان آنها برای زمین میفرستد؟
معنی کلمات درس اول عربی دهم
| أَنجُم: ستارگان «مفرد: نَجم، نَجمَه» | ذات: دارای | قُلْ: بگو |
| أَنزَلَ: نازل کرد | ذاکَ: آن | مُستَعِرَه: فروزان |
| أَنعُم: نعمتها «مفرد: نِعمَه» | ذو: دارای | مُفتَکِرَه: اندیشمند |
| أَوْجَدَ: پدید آورد | زانَ: زینت داد | مُنهَمِرَه: ریزان |
| بالِغ: کامل | شَرَرَه: اخگر (پارۀ آتش) | نَضِرَه: تر و تازه |
| جَذوَه: پارۀ آتش | ضیاء: روشنایی | نَمَتْ: رشد کرد «مؤنّثِ نَما» |
| دُرَر: مرواریدها (مفرد: دُرّ) | غُصون: شاخهها (مفرد: غُصْن) | یُخْرِجُ: درمیآورَد |
| ذا: این ⬅ هٰذا «مَنْ ذا: این کیست؟» | غَیم: ابر |
معنی جدول صفحه ۴ درس اول عربی دهم
در کلاس، به صورت دو نفره با همکارتان، یک گفتوگوی شبیه نمونهی زیر را انجام دهید.
**گفتوگو**
مکالمه
| زائِرُ مَرقَدِ أمیرِالْمُؤمِنینَ عَلیّ (ع) معنی: زائر مرقد امیرالمؤمنین علی (ع) |
أَحَدُ الْمُوَظَّفینَ فی قاعَهِ الْمَطارِ معنی: یکی از کارمندان در سالن فرودگاه |
| اَلسَّلامُ عَلَیکُم. معنی: سلام علیکم. |
وَ عَلَیکُمُ السَّلامُ وَ رَحمَهُ اللّٰهِ وَ بَرَکاتُهُ. معنی: سلام و رحمت و برکات خداوند بر شما باد. |
| صَباحَ الْخَیرِ یا أَخی. معنی: صبح بخیر، ای برادرم. |
صَباحَ النّورِ وَ السُّرورِ. معنی: صبح بخیر و شادی |
| کَیفَ حالُکَ؟ معنی: حالت چطور است؟ |
أَنَا بِخَیرٍ، وَ کَیفَ أَنتَ؟ معنی: من خوبم، تو چطوری؟ |
| بِخَیرٍ وَ الْحَمدُ لِلّٰهِ. معنی: خوبم خدا را شکر. |
عَفواً، مِنْ أَینَ أَنتَ؟ معنی: ببخشید، تو اهل کجایی؟ |
| أَنا مِنَ الْجُمهوریَّهِ الْإسلامیَّهِ الْإیرانیَّهِ. معنی: من از جمهوری اسلامی ایران هستم. |
مَا اسْمُکَ الْکَریمُ؟ معنی: اسم شریف شما؟ |
| اِسمی حُسَینٌ وَ مَا اسْمُکَ الْکَریمُ؟ معنی: اسم من حسین است و اسم شریف شما؟ |
اِسمی عَبدُ الرَّحمانِ. معنی: اسم من عبدالرحمان است. |
| هَل سافَرْتَ إلَی إیرانَ حَتَّی الْآنَ؟ معنی: آیا تاکنون به ایران سفر کردهای؟ |
لا؛ مَعَ الْأَسَفِ. لٰکِنّی أُحِبُّ أَنْ أُسافِرَ. معنی: نه. متاسفانه. ولی من دوست دارم سفر کنم. |
| إنْ شاءَاللّٰهُ تُسافِرُ إلَی إیرانَ! معنی: اگر خدا بخواهد به ایران سفر میکنی؟ |
إن شاءَاللّٰهُ؛ إلَی اللِّقاءِ؛ مَعَ السَّلامَهِ. معنی: اگر خدا بخواهد؛ به امید دیدار؛ به سلامت |
| فی أَمانِ اللّٰهِ. معنی: در امان خدا. |
فی أَمانِ اللّٰهِ وَ حِفظِهِ، یا حَبیبی. معنی: در امان و پناه خداوند، ای دوست من. |
جواب تمرین صفحه ۱۰ درس اول عربی دهم
تمرین اول
این جملات را به فارسی برگردانید و نوع فعل را مشخص کنید.
نامه خود را بنویس:
معنی: نامهات را بنویس
نوع فعل: فعل امر
تکالیف خود را بنویسید:
معنی: تکالیف خود را بنویسید
نوع فعل: فعل امر
درسم را خواهم نوشت:
معنی: درسم را خواهم نوشت
نوع فعل: فعل آینده
شما تمرینهای خود را ننوشتید:
معنی: تمرینهای خود را ننوشتید
نوع فعل: فعل نهی
روی دیوار ننویس:
معنی: بر روی دیوار ننویس
نوع فعل: فعل نهی
آنها تند نمینویسند:
معنی: آنها با سرعت نمینویسند
نوع فعل: فعل نفی
ما قطعاً پژوهشهایی خواهیم نوشت:
معنی: ما تحقیقهایی خواهیم نوشت
نوع فعل: فعل آینده
آنها با دقت مینوشتند:
معنی: آنها با دقت مینوشتند
نوع فعل: فعل حال
جواب تمرین صفحه ۱۱ درس اول عربی دهم
تمرین دوم
عدد درست را داخل دایره بنویسید. یک کلمه اضافی وجود دارد.
۱- شَرَرَه: یک تکه آتش است.
خورشید: توده آتش آن شعلهور است. در آن روشنایی وجود دارد و به وسیله آن گرمایی پخش میشود.
ماه: ستارهای است که به دور زمین میگردد؛ نور آن از خورشید گرفته میشود.
نعمتها: (موهبتها)
ابر: بخار فشردهای در آسمان است که باران از آن میبارد.
لباس زنانه: از پوشاک مخصوص زنان است که در رنگهای گوناگون وجود دارد.
مروارید: از سنگهای زیبا و ارزشمند با رنگ سفید است.
🔶 تمرین سوم
📘 این جملهها و ترکیبها را در جای درست خود بگذارید.
اینها برندگان هستند = این دو راهنما هستند = آن یک باتری است = آنها افراد شایسته هستند = اینها دشمنان هستند = این دو لیوان هستند
| مفرد مؤنّث | مثنّی مذکّر | مثنّی مؤنّث |
| تلکَ بَطّاریَّهٌ | هٰذانِ الدَّلیلانِ | هاتانِ الزُّجاجَتانِ |
| جمع مذکّر سالم | جمع مونّث سالم | جمع مکسّر |
| أوُلئٰکَِ الصّالحِونَ | هٰؤلاءِ فائزِاتٌ | هؤلاء الأصدقاء |
جواب تمرین صفحه ۱۲ درس اول عربی دهم
🔶 تمرین چهارم
📘برای کلمات زیر، وزن و حروف اصلی آنها را بنویس.
۱- ناصِر، مَنصور، أَنْصار:
پاسخ: فاعل، مفعول، افعال (ن ص ر)
۲- صَبّار، صَبور، صابِر:
پاسخ: فعال، فعول، فاعل (ص ب ر)
🔶 تمرین پنجم
📘کلمات هممعنی و متضاد را در جای خالی مناسب قرار بده.
(از علامت = برای مترادف و ≠ برای متضاد استفاده کن.)
روشنایی = ضیاء
خواب = نامَ
موفق = ناجِح
شاد = مسَرور
نزدیک = قَریب
زیبا = جَمیل
پایان = نِهایَه
درست = یَمین
گران = غالیَه
خرید = شِراء
مجاز = مَسموح
بزرگی = مُجِدّ
| خیصَه ≠ غالیَه | راسِب ≠ ناجِح | یَسار ≠ یَمین |
| بَیْع = شِراء | بِدایَه ≠ نِهایَه | بَعید ≠ قَریب |
| رَقَدَ = نامَ | قَبیح ≠ جَمیل | نور = ضیاء |
| حَزین ≠ مسَرور | مُجتَهِد = مُجِدّ | مَمنوع ≠ مَسموح |
عقربههای ساعتها را بکشید.
 یک ربع به شش |
 هشت و نیم |
 پنچ و ربع |
معنی بحث علمی صفحه ۱۳ درس ۱ عربی دهم
جستجوی علمی
در اینترنت یا کتابخانه، به دنبال یک متن کوتاه یا چند جمله به زبان عربی درباره بزرگی و شکوه آفریدههای خداوند بگرد. سپس با کمک یک فرهنگ لغت عربی به فارسی، آن را به زبان فارسی برگردان.
در آیهای از قرآن، خداوند به افرادی اشاره میکند که در مورد آفرینش آسمانها و زمین عمیقاً فکر میکنند. آنها با نگاه به این جهان پهناور و نظم شگفتانگیز آن، با دل و زبان میگویند: پروردگارا، تو این جهان بزرگ و زیبا را بیهوده و بدون هدف نیافریدهای.