پاسخ تمرینهای درس چهارم کتاب نگارش پایه نهم
(صفحههای ۵۳، ۵۴، ۵۵، ۵۶، ۵۷ و ۵۸)
**پاسخ انشاها و فعالیتهای درس ۴**
در این بخش، پاسخ کامل و روشن برای تمام سوالات، نوشتههای خلاقانه و تمرینهای درس چهارم کتاب نگارش ارائه شده است. شما میتوانید با مطالعه این پاسخها، درک بهتری از موضوعات درس پیدا کنید و برای انجام تکالیف خود از آنها ایده بگیرید. این پاسخها شامل توضیحات ساده و مثالهای قابل فهم هستند تا مطمئن شوید همه چیز را به خوبی متوجه شدهاید.

نام درس: درس چهارم | موضوع: گام به گام | پایه نهم
در این بخش، میخواهیم قدم به قدم با هم پیش برویم تا مفاهیم را به خوبی یاد بگیریم. این درس مانند یک راهنمای دوستانه است که شما را مرحله به مرحله همراهی میکند. هدف این است که مطالب به سادهترین شکل ممکن بیان شوند تا برای همه قابل درک باشد.
هر قسمت به گونهای طراحی شده که پس از یادگیری یک مبحث، به سراغ بخش بعدی بروید. این روش کمک میکند تا هیچ نکتهای جا نیفتد و همه چیز به آرامی و با نظم خاصی پیش برود.
سعی کنید با دقت به توضیحات گوش دهید و مثالها را به خوبی بررسی کنید. اگر جایی احساس کردید کمی سخت است، نگران نباشید. با تکرار و تمرین، به راحتی بر آن مسلط خواهید شد.
به یاد داشته باشید که یادگیری فرآیندی تدریجی است و با صبر و حوصله، میتوانید به بهترین نتیجه برسید.
جواب انشا ها و تمرینات درس 4 نگارش نهم
راهنمای سریع صفحات:
پاسخ تمرینها و انشاهای درس چهارم نگارش نهم
پاسخ فعالیت نگارشی صفحه ۵۳ درس چهارم نگارش نهم
پاسخ انشای صفحه ۵۵ درس چهارم نگارش نهم
پاسخ بخش درستنویسی صفحه ۵۷ درس چهارم نگارش نهم
پاسخ انشای آزاد صفحه ۵۸ نگارش نهم
راهنمای کامل نگارش نهم
پاسخهای درس چهارم نگارش نهم: فعالیت نگارشی صفحات ۵۳ و ۵۴، انشای صفحه ۵۵، بخش درستنویسی صفحه ۵۷ و انشای آزاد صفحه ۵۸
عنوان درس چهارم: روشهای تغییر ظاهر و رنگ نوشتهها
توضیح: صفحات ۴۶ تا ۵۲ کتاب نگارش نهم، به آموزش و توضیح درس چهارم اختصاص دارد و پاسخی برای ارایه ندارد.
جواب فعالیت نگارشی صفحه 53 درس چهارم نگارش نهم
متنهای زیر را مطالعه کنید و مشخص نمایید فضای حاکم بر هرکدام و همچنین رنگ آن (طنز یا غیرطنز) چیست.
این تمرین مربوط به صفحه ۵۳ درس چهارم کتاب نگارش پایه نهم است.

در صفحه ۵۴ کتاب نگارش پایه نهم، درس چهارم، با گونهای از زبان نوشتاری آشنا میشویم. در اینجا میآموزیم که زبان نوشتار با زبان گفتگوی روزمره تفاوت دارد. زبان نوشتار، رسمیتر و منظمتر است. در نوشتههای رسمی و ادبی، باید از کلمات و جملهبندیهای دقیق و پسندیده استفاده کنیم. این کار باعث میشود نوشتهمان زیبا، قابل فهم و ماندگار شود. رعایت قواعد دستور زبان و به کار بردن واژههای مناسب، به گیرایی و تأثیرگذاری بیشتر نوشته کمک میکند.

جواب انشاء صفحه 55 درس چهارم نگارش نهم
از بین موضوعهای ارائهشده، یکی را انتخاب کنید و دو متن درباره آن بنویسید: یکی با فضای جدی و دیگری با فضای طنز.
انشای جدی دربارهی ایستادن در صف
پیش از شروع کلاس، همهی دانشآموزان در صف مرتب میایستند. ایستادن در صف هم اصول و قوانین خاص خود را دارد که رعایت آنها سبب نظم و همکاری بیشتر میشود. همین حرکت ساده، مانند یک ورزش صبحگاهی است که با انجام آن، با انرژی و روحیهی بهتری وارد کلاس درس میشویم.
گاهی ممکن است از ایستادن در صف خسته شویم، اما همین که به کلاس میرویم و با دوستانمان گفتوگو میکنیم، خستگیمان از بین میرود. مسئولان مدرسه برای منظم کردن صفها تلاش میکنند و ما هم سعی داریم با همکاری، این نظم را حفظ کنیم.
اگر صفها منظم نباشند، مدرسه شلوغ و بینظم به نظر میرسد. حتی مدیر یا ناظم مدرسه هم وقتی میخواهد صحبت کند، در میان آن همه شلوغی نمیتواند به راحتی سخنانش را بیان کند. پس ایستادن در صف کار مهمی است.
وقتی در صف میایستیم، دانشآموزان هر کلاس از هم جدا میشوند و به ترتیب و بدون هیچ بینظمی وارد کلاس خود میشوند. این کار حتی میتواند نشاندهندهی همبستگی و اتحاد دانشآموزان یک کلاس باشد. بنابراین، ارزش ایستادن در صف را دست کم نگیریم!
انشای طنز دربارهی ایستادن در صف
وقتی در صف مدرسه میایستیم، مخصوصاً وقتی آفتاب حسابی داغ میکند، دقیقاً حال و روزمان شبیه تخممرغهایی میشود که در تابه داغ دارند سرخ میشوند! از مدیر و معاون گرفته تا خدمتگزار مدرسه، هر کدام باید یک بار بلندگو را بردارند و چند دقیقهای برایمان سخنرانی کنند!
خلاصه در روزهای آفتابی، حسابی آبپز میشویم و در روزهای سرد زمستان هم یخ میبندیم. البته گاهی اوقات لطف میکنند و زودتر ما را به کلاس میفرستند. این روزها علم خیلی پیشرفت کرده و دلیل خیلی از بیماریها کشف شده؛ شاید در آینده بفهمند که واریس پا، نتیجهی همان ایستادنهای طولانی ما در دوران مدرسه بوده است!
یک بار مراسم ورزش همگانی داشتیم و مسئولان آموزش و پرورش برای تماشا به مدرسهمان آمدند. ما هم برای این برنامه کلی تلاش کرده بودیم و چند ماه در گرما و سرما تمرین کرده بودیم. روز مسابقه هوا آفتابی بود و چند ساعتی در آفتاب ایستاده بودیم. مراسم ورزشی که شروع شد، خیلی خوب پیش رفت. اما نزدیکهای پایان، ناگهان چند نفر از بچهها از حال رفتند و از حالت ایستاده به حالت خوابیده درآمدند!
آن روز نمیدانستیم چه کار کنیم: بخندیم یا دوستانمان را که از گرمازدگی غش کرده بودند از زمین جمع کنیم! بالاخره ایستادن در صف هم چنین ویژگیهای خاص خودش را دارد!
جواب درست نویسی صفحه 57 درس 4 نگارش نهم
با خیال راحت میتوانم بگویم که احتمالاً با شما به ورزشگاه خواهم آمد.
به احتمال زیاد با شما به ورزشگاه میآیم.
فکر میکنم این هفته خبر خوبی به شما برسد.
احتمال دارد این هفته خبر خوشی برایتان بیاید.
جواب انشای آزاد صفحه 58 نگارش نهم
درون یک سفینه فضایی که روی ماه فرود آمده، چه میگذرد؟ این تصویر را در ذهن خود مجسم کنید و آنچه میبینید را توصیف کنید.
🔶 تصویر ذهنی از داخل سفینه
سفینه فضایی وسیلهای است که برای سفر انسان به فضا و رسیدن به سیارههای اطراف زمین طراحی شده است.
من درون یک سفینه بزرگ بودم که با بقیه سفینهها تفاوت داشت. آدمهای زیادی داخل آن بودند و هرکدام خاطرات خود از زمین را برای هم تعریف میکردند. بعضی از این خاطرات، مانند طعم قهوه، تلخ بودند و بعضی دیگر، شیرین و گوارا مثل فالوده. هرکس سرنوشت جداگانهای داشت که در نهایت، همه را به این سفر مشترک کشانده بود. هر یک از آنها هدف خاصی از این سفر داشتند.
من هم با هدفی متفاوت، روی آخرین صندلی نشسته بودم و زندگی گذشتهام را مرور میکردم. گذشته بسیاری از مسافران، مثل شعلهای که خاموش شده باشد، از یاد رفته بود یا مثل هوای خنک کولر، ناپدید شده بود. هرچه بیشتر به گذشته فکر میکردم و خاطراتم را ورق میزدم، سرعت سفینه بیشتر میشد. انگار سفینه هم میفهمید که چه روزهای سخت و دشواری را پشت سر گذاشتهایم.
سفینه همچنان با سرعت بالا در حرکت بود که ناگهان توقف کرد و همه مسافران پیاده شدند. میان آنها سروصدایی افتاد و هرکس میپرسید: اینجا کجاست؟ یکی از مسافران با صدای بلند فریاد زد و ناگهان همه ساکت شدند. زنی پاسخ همه را داد و گفت: اینجا همان جایی است که همیشه آرزویش را داشتیم. اینجا جایی است که برای فراموش کردن بسیاری از چیزها به آن پناه آوردهایم. اینجا همان جایی است که سالها در رویای آن زندگی کردهایم و حالا به آن رسیدهایم. اینجا جایی است که برای زندگی جدید به آن آمدهایم. با شنیدن این حرفها، چشمان همه پر از اشک شد. بله، اینجا همان کره ماه بود که با آمدن این مسافران، شکوه و زیبایی بینظیری پیدا کرده بود. گاهی باید رفت و راهی تازه در پیش گرفت تا کسانی که قدرمان را ندانستهاند، بفهمند چه گوهر ارزشمندی را از دست دادهاند.
بودیم وکس قدر ندانست
باشد نباشیم و بدانند که بودیم.