پاسخ تمرینات و انشاهای درس پنجم کتاب نگارش پایه نهم
(صفحات ۶۵ تا ۷۰)
در این بخش، پاسخ سوالات و نوشتههای درخواستی برای درس پنجم کتاب نگارش کلاس نهم ارائه شده است. این پاسخها شامل تمرینات و انشاهای مربوط به صفحات ۶۵، ۶۶، ۶۷، ۶۸، ۶۹ و ۷۰ میباشد.

عنوان درس: درس پنجم | موضوع: گام به گام | پایه نهم
جواب انشاء ها و تمرینات درس 5 نگارش نهم
پاسخهای درس پنجم کتاب نگارش نهم
فهرست سریع:
پاسخ سوالات انشا و تمرینات درس ۵ نگارش نهم
پاسخ فعالیتهای نگارشی صفحه ۶۵
پاسخ سوالات صفحه ۶۷
پاسخ بخش بررسی و داوری صفحه ۶۸
پاسخ تمرینات درستنویسی صفحه ۶۹
پاسخ قسمت حکایتنگاری صفحه ۷۰
راهنمای کامل نگارش نهم – درس پنجم
پاسخ فعالیتهای نگارشی صفحه ۶۵
پاسخ سوالات صفحه ۶۷
پاسخ بخش بررسی و داوری صفحه ۶۸
پاسخ تمرینات درستنویسی صفحه ۶۹
پاسخ قسمت حکایتنگاری صفحه ۷۰
جواب فعالیت نگارشی صفحه 65 درس پنجم نگارش نهم
متنهای زیر، قسمتهای اول و آخر چند نوشته هستند. آنها را بخوانید و مشخص کنید که هر نوشته، چطور شروع شده و چطور به پایان رسیده است؟

در صفحه ۶۶ کتاب نگارش پایه نهم، درس پنجم، با نوع تازهای از نوشتن آشنا میشویم. در این بخش، یاد میگیریم که چطور میتوانیم یک موضوع واحد را به روشهای گوناگون و با سبکهای مختلف بیان کنیم.
هدف اصلی این است که بتوانیم یک مطلب را از زاویههای متفاوت ببینیم و آن را به شکلهای متنوعی روی کاغذ بیاوریم. گاهی ممکن است یک داستان کوتاه بنویسیم، گاهی یک متن توضیحی و گاهی هم یک خاطره شخصی. این کار به ما کمک میکند مهارت بیشتری در نوشتن پیدا کنیم و بتوانیم بسته به شرایط و مخاطب، روش نوشتاری خود را تغییر دهیم.
با تمرین این روش، میآموزیم که چگونه برای یک ایده واحد، قالبهای نوشتاری متفاوتی انتخاب کنیم و هر بار با بیانی تازه، آن را به خواننده منتقل نماییم.

جواب صفحه 67 درس پنجم نگارش نهم
**عنوان: سرنوشت سبز ما**
از همان روزهای اول زندگی، چشم که باز کردیم، دنیای اطرافمان را دیدیم. کم کم خواندن و نوشتن یاد گرفتیم و همیشه به ما گفتهاند و تأکید کردهاند که باید از طبیعت مراقبت کنیم. باید از آن محافظت کنیم و درست از نعمتهایش استفاده نماییم.
اما وقتی به اطراف نگاه میکنیم، میبینیم که برخلاف این حرفها، داریم راه اشتباهی را میرویم. هر روز طبیعت بیشتر از قبل خراب میشود. زبالهها زیاد شدهاند، رنگ دریاها تیرهتر شده و جنگلها درختان کمتری دارند. حتی حیوانات هم از ما فراری شدهاند و از دست ما میترسند.
چه میشد اگر ما و همه مردم، کمی بیشتر به دنیای اطرافمان توجه میکردیم؟ اگر دست هم را میگرفتیم و با همکاری و عشق به میهن، کشورمان را سرسبزتر و زیباتر میکردیم. کار سختی نیست؛ اگر زبالهای روی زمین دیدیم، آن را برداریم و در سطل بیندازیم. اگر به جنگل رفتیم، شاخه درختان را نشکنیم و آتش روشن نکنیم. اگر هم آتش روشن کردیم، حتماً قبل از ترک جنگل، آن را کاملاً خاموش کنیم.
درخت بکاریم و از قطع کردن درختان جلوگیری کنیم. این درختان، ثروت واقعی ما هستند، هم برای نفس کشیدن امروزمان، هم برای زندگی بهتر فردا. بیایید خودخواهی را کنار بگذاریم و بیشتر به فکر زیباییهای جهان باشیم. بیایید ناامیدی و افسوس را رها کنیم و برای حفظ طبیعت تلاش کنیم. بیایید با همفکری، راهحلی برای این مشکل پیدا کنیم. شما چه فکر میکنید؟ آیا تا به حال راهی برای حل این مشکل به ذهنتان رسیده است؟
***
**عنوان: نشانههای آفرینش**
آیا تا به حال به نقش و رنگ بال یک پروانه دقت کردهاید؟ یا به نظم و زیبایی گلبرگهای یک گل؟ آیا فکر کردهاید که این همه زیبایی چگونه به وجود آمده است؟
اگر کمی به اطراف خود نگاه کنید، متوجه میشوید که آفریدگار دانا و حکیمی دارید که برای راحتی و خوشی ما، همه چیز را آفریده است. همه چیز در جهان با نظم دقیقی کنار هم قرار گرفته و هر بخش، مکمل بخش دیگر است.
فصل بهار را نگاه کنید: درختانی که در پاییز برگهایشان ریخته بود، دوباره جوانه میزنند و شکوفه میدهند. بوی خوش شکوفهها همه جا را پر میکند و بعد از آن، میوههای شیرین و خوشمزه به وجود میآیند که هم زیبا هستند و هم مفید.
آیا اینها نشاندهندهی آفریدگار دانا و توانایی نیست که جهان را اینگونه زیبا و منظم آفریده است؟ هوایی که نفس میکشیم، آبی که مینوشیم، و همین زندگی روزمره که در آن راه میرویم، کار میکنیم، میخندیم و گریه میکنیم.
همه این احساسات و تواناییها را خداوند در وجود ما قرار داده است. او به انسان عقل داده تا بتواند فکر کند، انتخاب کند و در زندگی تصمیم بگیرد. انسان میتواند دست نیاز به سوی پروردگارش دراز کند و از او کمک بخواهد.
خداوند مسیری را پیش روی ما گذاشته تا با انتخابهای خود، زندگیمان را بسازیم و در نهایت به مقصود نهایی که خشنودی اوست، برسیم.
بحث آفرینش خداوند آنقدر گسترده است که هرچه از شگفتیهای آن بگوییم، باز هم کم گفتهایم. زیرا پروردگاری داریم که همه چیز را در اختیار ما گذاشته تا در این زندگی از آنها استفاده کنیم و به او نزدیک شویم.
آیا این همه نعمت و زیبایی، سپاسگزاری از آفریدگار یکتا و بیهمتایی به نام الله را لازم ندارد؟
جواب نتیجه برسی و داوری صفحه 68 نگارش نهم
یکی از نوشتههای اعضای گروه را انتخاب کنید و آن را بر اساس معیارهای مشخص شده، بررسی و تحلیل نمایید.

پاسخ: متنی که همگروهی من نوشته است، شرایط یک نوشته خوب را دارد. پیشنویس آن آماده است، نشانههای نگارشی به درستی رعایت شده و هیچ غلط املایی در آن دیده نمیشود. این نوشته دارای یک بخش آغازین و یک بخش پایانی مناسب است و مطالب به شیوهای روان و گویا بیان شدهاند. همچنین به اصول درستنویسی و پرهیز از حاشیهروی توجه کافی شده است.
جواب درست نویسی صفحه 69 نگارش نهم درس پنجم
دانشآموزان در مراسم جشن پایان دورهٔ متوسطه اول شرکت کردند.
مدیر مدرسه، خاطرات سیسالهٔ مدیریت خود را به نگارش درآورد.
جواب حکایت نگاری صفحه 70 نگارش نهم
روزی مردی نزد پزشک رفت و با ناراحتی گفت: “دکتر، شکمم خیلی درد میکند. لطفاً مرا درمان کن چون دیگر طاقت این درد را ندارم.”
پزشک از او پرسید: “امروز چه چیزی خوردهای؟”
مرد پاسخ داد: “فقط یک تکه نان سوخته خوردهام.”
پزشک بلافاصله به دستیارش گفت: “داروی چشم را بیاور تا در چشم این بیمار بریزم.”
مرد با تعجب گفت: “اما من که درد شکم دارم! چرا داروی چشم برایم میآوری؟ این چه ربطی به درد من دارد؟”
پزشک با آرامش پاسخ داد: “اگر چشمانت خوب میدید و درست تشخیص میدادی، هرگز نان سوخته نمیخوردی و الان هم به این درد دچار نمیشدی.”