جواب درس نارنجی پوش امانت دار تفکر و پژوهش ششم ؛ صفحه ۲۱ و ۲۲ و ۲۳ و ۲۴

Table of Contents

در این بخش از کتاب تفکر و پژوهش، با موضوع “امانت‌داری” آشنا می‌شویم. امانت‌داری یعنی وقتی چیزی به ما سپرده می‌شود، در حفظ و نگهداری آن کوشا باشیم و آن را به موقع و سالم به صاحبش بازگردانیم.

این ویژگی یکی از ارزش‌های بسیار مهم در زندگی است. وقتی کسی به ما اعتماد می‌کند و چیزی را به عنوان امانت نزد ما می‌گذارد، باید این اعتماد را گرامی بداریم. امانت می‌تواند یک وسیله، یک راز، یا حتی یک مسئولیت باشد.

در فعالیت‌های کلاسی، از شما خواسته شده تا در مورد نمونه‌هایی از امانت‌داری در زندگی روزمره فکر کنید. به عنوان مثال، وقتی معلم تکالیف را برای تصحیح به شما می‌سپارد، شما امین آن‌ها هستید. یا وقتی دوستتان کتابش را به شما قرض می‌دهد، باید مراقب آن باشید و در موعد مقرر برگردانید.

همچنین در این درس تأکید شده که امانت‌دار بودن فقط مربوط به وسایل مادی نیست. اگر کسی رازی را با شما در میان گذاشت، شما باید امین آن راز باشید و آن را فاش نکنید. این کار نشان‌دهنده شخصیت قابل اعتماد شماست.

در صفحه‌های بعد، داستان‌ها یا مثال‌هایی مطرح شده تا بهتر متوجه شویم که امانت‌داری چگونه می‌تواند روابط بین انسان‌ها را محکم‌تر و جامعه را به جای بهتری تبدیل کند. وقتی همه به هم اعتماد داشته باشند و بدانند اموال یا اسرارشان در امان است، آرامش بیشتری در زندگی حاکم می‌شود.

پاسخ به سوالات این صفحات، در واقع همان تمرین و تفکر درباره‌ی همین مفاهیم است. از شما خواسته شده تا با توجه به درس، جواب‌های خود را بنویسید و درباره‌ی اهمیت امانت‌داری بیشتر بیندیشید.

جواب درس نارنجی پوش امانت دار تفکر و پژوهش ششم ؛ صفحه ۲۱ و ۲۲ و ۲۳ و ۲۴

یک نارنجی‌پوش مهربان که همیشه به فکر دیگران است، این بار هم دست دوستی و محبت به سویمان دراز کرده است. او از ما می‌خواهد که در زندگی، به چیزهایی که به ما سپرده شده است، به خوبی رسیدگی کنیم و از آنها محافظت کنیم.

این درس به ما یادآوری می‌کند که امانت‌داری یک ویژگی بسیار ارزشمند است. امانت می‌تواند یک وسیله باشد، یک راز باشد، یا حتی یک مسئولیت. وقتی کسی به ما اعتماد می‌کند و چیزی را به ما می‌سپارد، ما باید این اعتماد را گرامی بداریم و با دقت و صداقت از آن محافظت کنیم.

این کار نه تنها احترام به دیگران است، بلکه نشان می‌دهد که ما خودمان نیز فردی قابل اعتماد و بااخلاق هستیم. وقتی امانت‌دار باشیم، دیگران نیز به ما اعتماد بیشتری خواهند کرد و روابطمان صمیمی‌تر و پایدارتر خواهد شد.

پس بیاییم مانند آن نارنجی‌پوش مهربان، در همه حال امانت‌دار باشیم و اعتماد دیگران را با رفتار درست و محترمانه خود، پاس بداریم.

جواب سوالات نارنجی پوش امانت دار تفکر ششم

انتخاب صفحه مورد نظر:
پاسخ سوالات درس «نارنجی پوش امانت دار» کتاب تفکر و پژوهش ششم
پاسخ تمرین فردی صفحه ۲۲ تفکر و پژوهش ششم
پاسخ صفحه ۲۳ تفکر و پژوهش ششم
بخش گفت‌وگو صفحه ۲۳ تفکر و پژوهش ششم
پاسخ تمرین خانه صفحه ۲۴ تفکر و پژوهش ششم

راهنمای درس تفکر ششم / پاسخ‌های درس «نارنجی پوش امانت دار» کتاب تفکر و پژوهش ششم؛ صفحات ۲۱، ۲۲، ۲۳ و ۲۴ / بخش گفت‌وگو صفحه ۲۳، پاسخ صفحه ۲۳، تمرین فردی صفحه ۲۲ و پاسخ تمرین خانه صفحه ۲۴ کتاب تفکر و پژوهش ششم

جواب کار فردی صفحه 22 تفکر و پژوهش ششم

بعد از خواندن خبرهای صفحه قبل، چه سوال هایی به ذهنتان رسید؟ دو مورد را بیان کنید.
پاسخ: ۱- چرا رفتگر ترجیح داد پول را پس بدهد، به جای این که با آن پولدار شود؟
۲- این آدم‌ها بعد از پس دادن کیف به صاحبش، چه احساسی پیدا کردند؟

خودتان را جای شخصیت‌های این خبرها بگذارید.
چه احساسی در شما به وجود می‌آید؟

اگر من صاحب کیف بودم:
پاسخ: ناراحت می‌شدم، اما سعی می‌کردم آرامشم را حفظ کنم و بر خدا توکل کنم.

اگر من کسی بودم که کیف را پیدا کرده بودم:
پاسخ: اول کنجکاو می‌شدم، بعد وقتی محتویات کیف را می‌دیدم، نگران می‌شدم و برای صاحب کیف احساس ناراحتی می‌کردم. بعد بر خدا توکل می‌کردم و از او کمک می‌خواستم تا صاحبش را پیدا کنم.

چه تصمیمی می‌گرفتید؟
اگر من کسی بودم که کیف را پیدا کرده بودم (بعد از دیدن چیزهای داخل آن):
پاسخ: با خانواده‌ام صحبت می‌کردم تا ببینم بهترین راه برای پس دادن کیف چیست و با دقت از آن مراقبت می‌کردم تا سالم به دست صاحبش برسد.

جواب صفحه 23 تفکر و پژوهش ششم

اگر من صاحب کیف بودم، بعد از اینکه بفهمم کیفم پیدا شده، این کارها را انجام میدادم:
از کسی که کیف را پیدا کرده، به خاطر امانتداری و رفتار محترمانهاش صمیمانه تشکر میکردم. خدا را شکر میکردم و بخشی از پولم را به نیازمندان کمک میکردم.

حالا تصور کنید این کیف متعلق به یکی از اعضای خانواده شما باشد. از کسی که آن را پیدا میکند چه توقعی دارید؟ و چرا؟
پاسخ: میخواهم فردی باشد که امانتدار است و کیف را بدون کم و کاست به صاحبش برمیگرداند.
این موضوع فرقی ندارد که صاحب کیف از اعضای خانواده باشد یا یک فرد غریبه.

گفت وگو کنید صفحه 23 تفکر و پژوهش ششم

وقتی در شرایط سخت قرار می‌گیرید و باید تصمیم بگیرید، چه کار می‌کنید؟ چرا؟
پاسخ: سعی می‌کنم آرامشم را حفظ کنم، به خدا توکل کنم و با دیگران مشورت کنم تا بهترین انتخاب را داشته باشم.

آیا ارزش مالی چیزی که پیدا می‌شود، در پس دادن آن به صاحبش تأثیر دارد؟ چرا بله، چرا نه؟
پاسخ: بله، اگر چیزی که پیدا شده ارزش کمی داشته باشد، می‌توان آن را از طرف صاحبش صدقه داد.

آیا برای تعیین میزان پاداش (مژدگانی) باید به ارزش مالی وسیله‌ای که پیدا شده توجه کرد؟ چرا بله، چرا نه؟
پاسخ: خیر، چون بازگرداندن امانت یک وظیفه اخلاقی است.

آیا اصلاً انتظار داشتن پاداش برای پس دادن مال پیدا شده، کار درستی است؟
پاسخ: خیر.

اگر صاحب مال، مبلغ کمی به عنوان تشکر به شما داد، چه نظری درباره او دارید؟ چرا؟
پاسخ: هیچ قضاوتی نمی‌کنم، چون از اول انتظار پاداش نداشتم.

آیا تا به حال چیزی پیدا کرده‌اید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ چرا؟
پاسخ این بخش را خودتان بدهید 😊

جواب فعالیت در خانه صفحه 24 تفکر و پژوهش ششم

احساسات ما نقش مهمی در انتخاب‌ها و تصمیم‌گیری‌هایمان دارند. این تأثیر می‌تواند خوب یا بد باشد. با صحبت کردن با اعضای خانواده، فکر کنید و بنویسید که در چه شرایطی تأثیر احساسات روی تصمیم‌گیری مناسب است و در چه شرایطی نامناسب؟ هر مورد را با یک مثال روشن کنید.

پاسخ: همه‌ی تصمیم‌هایی که بر پایه‌ی احساسات گرفته می‌شوند، چه خوب و چه بد، بر زندگی ما اثر می‌گذارند و نتیجه‌هایی به همراه دارند. برای نمونه، اگر به دلیل عشق و محبتی که به پدر و مادرمان داریم، به آن‌ها محبت کنیم و رفتار خود را برای خوشنودی آن‌ها بهبود ببخشیم، این یک تصمیم درست و به‌جا است که آینده‌ی ما را تحت تأثیر مثبت قرار می‌دهد. اما اگر دوست ما درس خواندن را رها کند و ما هم فقط به خاطر همراهی با او، تصمیم به ترک تحصیل بگیریم، این یک تصمیم نادرست و نابجاست و می‌تواند آینده‌ی ما را به شکلی منفی تحت تأثیر قرار دهد.

این پست رو با دوستانتون به اشتراک بگذارید.

قدرت گرفته از هشتینو