پاسخهای درس سوم کتاب نگارش پایهٔ چهارم دبستان
راهنمای کامل درس سوم نگارش کلاس چهارم ابتدایی
**نام درس: نگارش | موضوع: گام به گام | پایه چهارم دبستان**
در این درس، یاد میگیریم که چطور یک متن خوب و مرتب بنویسیم. نوشتن مثل ساختن یک خانه است. اول باید نقشه داشته باشیم، بعد مصالح را آماده کنیم و سپس شروع به ساختن کنیم.
**گام اول: فکر کردن**
قبل از نوشتن، باید خوب به موضوع فکر کنیم. چه چیزهایی میخواهیم بنویسیم؟ چه کسی، کجا و چه کاری انجام داده است؟ با فکر کردن، ایدههای خوبی به ذهنمان میرسد.
**گام دوم: مرتب کردن ایدهها**
بعد از فکر کردن، ایدههایمان را مرتب میکنیم. میتوانیم اولویتبندی کنیم که چه چیزی را اول بنویسیم و چه چیزی را بعداً. این کار باعث میشود متن ما منظم و قشنگ شود.
**گام سوم: نوشتن متن**
حالا نوبت نوشتن است. با استفاده از ایدههای مرتب شده، شروع به نوشتن میکنیم. سعی میکنیم جملات کوتاه و ساده بنویسیم تا خواننده به راحتی متوجه شود.
**گام چهارم: خواندن و اصلاح**
بعد از اتمام نوشتن، یک بار متن خود را با صدای بلند میخوانیم. اگر جایی اشتباه داشتیم یا کلمهای جا افتاده بود، آن را درست میکنیم. این کار به ما کمک میکند متن بهتری داشته باشیم.
با رعایت این گامها، میتوانیم متنی زیبا و بدون اشکال بنویسیم.
گام به گام درس 3 نگارش چهارم ابتدایی
منوی دسترسی سریع:
پاسخ تمرینهای درس سوم نگارش چهارم دبستان
📘 پاسخ صفحه ۲۰: املا و واژهآموزی
📘 پاسخ صفحه ۲۱: تمرینهای املا
📘 پاسخ صفحه ۲۲: بخش هنر و سرگرمی
📘 پاسخ صفحه ۲۳: درک متن
📘 پاسخ صفحه ۲۴: تمرینهای نگارش
راهنمای کامل درس سوم کتاب نگارش پایه چهارم
در این بخش پاسخ تمامی سوالات و تمرینهای درس سوم کتاب نگارش کلاس چهارم ابتدایی گردآوری شده است. شما میتوانید پاسخ بخشهای مختلف این درس شامل تمرینهای املا، واژهآموزی، بخش هنری، درک مطلب و تمرینهای نگارشی را به طور کامل مشاهده کنید.
🍁 جواب املا و واژه آموزی صفحه 20 نگارش چهارم
هوش، فهم، قهوهخانه، جاده، دستنخورده، آفرین
| 1- آفریدن 2- جاده 3- دست نخوره 4- فهم 5- قهوه خانه 6- هوش |
حاکم پرسید: «پسرم، اگر تو این الاغ را با چشمان خودت ندیدهای، چطور توانستی این همه نشانه از او بدهی؟»
پسر جواب داد: «من فقط با دقت به اطراف نگاه کردم و درباره چیزهایی که دیدم، فکر کردم. روی زمین، رد پای یک الاغ را دیدم که جای پای راستش کمتر از پای چپش فرورفته بود. از این موضوع فهمیدم که الاغی که از آنجا رد شده، پای راستش میلنگیده. همچنین دیدم که علفهای سمت راست جاده خورده شده، ولی علفهای سمت چپ سالم ماندهاند. پس متوجه شدم که الاغ نتوانسته علفهای سمت چپ را ببیند و احتمالاً چشم چپش نابینا بوده. علاوه بر این، دانههای گندمی روی زمین دیدم و فهمیدم که بار الاغ، گندم بوده است.»
برای دیدن تصویر در اندازه بزرگتر، روی آن کلیک کنید.
۳- با توجّه به مفهوم هر جمله، واژه درست را برگزینید.
هنگامی که جوجهها از تخم بیرون میآیند، پدر و مادرشان به آنها **غذا** میدهند. (قضا – غذا)
دانشآموزان در **حیاط** مدرسه ورزش میکردند. (حیاط – حیات)
**اساس** و بنیان همهٔ گفتوگوها، سطح علمی دانشآموزان است. (اثاث – اساس)
🍁 جواب املا صفحه 21 نگارش چهارم
در این بخش، پنج واژه از کلمات ارائه شده در جدول را انتخاب کنید و برای هر کدام یک مثال کاربردی در قالب جمله بنویسید.
جاده:
برای رسیدن به بلندای کوه، باید از راههای پیچ در پیچ کوهستان گذر کرد.
فهم:
آن دانشآموز در درس ریاضی درک بسیار خوبی داشت.
خواست:
مریم از دوستش درخواست کرد که برای خرید یک روسری او را همراهی کند.
سمت:
کدام سمت از شهر را برای زندگی انتخاب کردهای؟
چطور:
چطور توانستی این نقاشی زیبا را بکشی؟
آسیاب:
او آرد گندم را از آسیاب گرفت و برای پخت نان به نانوایی برد.
—
۲- با توجه به متن، برای هر یک از حروف داخل شکل کلمه بنویسید.
🍁 جواب هنر وسرگرمی صفحه 22 نگارش چهارم
خانههای جدول را به سلیقه خودتان با واژههایی از درس پر کنید.
| کلمه اول | کلمه دوم | کلمه سوم | |
| ردیف اول | کیسه گندم | الاغ | آسیاب |
| ردیف دوم | جاده | پا | لنگ |
| ردیف سوم | پسر | نشانی | خوش حال |
پسرک، کیسه گندم را روی پشت الاغ قرار داد و به طرف آسیاب راه افتاد.
مردی که پای لنگ داشت، از کنار جاده عبور کرد.
پسر، از اینکه توانست آدرس خانه دوستش را پیدا کند، بسیار خوشحال شد.
🍁 جواب درک متن صفحه 23 نگارش چهارم
متنهای زیر را با دقت مطالعه کنید…
کدام یک از کتابهای درسی شما شبیه متن (الف) است؟
پاسخ: مطالعات اجتماعی
کدام یک از کتابهای درسی شما شبیه متن (ب) است؟
پاسخ: فارسی
دو تفاوت اصلی بین متن (الف) و متن (ب) را در جدول زیر وارد کنید.
| متن (الف) | متن (ب) |
| علمی است | از ضرب المثل استفاده شده است. |
| از ضرب المثل استفاده نشده است | کلمات محاوره ای به کار برده است. |
| شکل نوشتاری به کار برده است |
🍁 جواب نگارش صفحه 24 نگارش چهارم
در بخش زیر، چند «جمله موضوعی» آورده شده است. لطفاً برای هر کدام، موضوع اصلی و موضوع فرعیتر آن را مشخص کنید.
الف) هوای آلوده در تهران علتهایی دارد.
موضوع اصلی:
پاسخ: تهران و هوای ناسالم آن
موضوع جزئیتر:
پاسخ: سوخت کارخانهها و دیگر عوامل آلاینده
ب) پرچم کشور ایران از سه رنگ تشکیل شده است.
موضوع اصلی:
پاسخ: رنگهای به کار رفته در پرچم ایران
موضوع جزئیتر:
پاسخ: پرچم به عنوان نماد هویت یک کشور
پ) حیوانات به دو گروه تقسیم میشوند.
موضوع اصلی:
پاسخ: انواع حیوانات
موضوع جزئیتر:
پاسخ: حیوانات دارای مهره و بدون مهره